【摘 要】
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中职学校培养的是专业技术人才,要求学生必须有创新与实践能力。特别是汽修专业,对学生的实际操作能力有较高的要求。这就给汽修教师提出了以下几点建议:要改革教育方式,加强对学生实际操作的训练。本文从中职汽修专业教学中存在的问题出发,探讨了中职汽修专业教育改革的若干策略。
【出 处】
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对接京津——社会形态 基础教育论文集
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中职学校培养的是专业技术人才,要求学生必须有创新与实践能力。特别是汽修专业,对学生的实际操作能力有较高的要求。这就给汽修教师提出了以下几点建议:要改革教育方式,加强对学生实际操作的训练。本文从中职汽修专业教学中存在的问题出发,探讨了中职汽修专业教育改革的若干策略。
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