【摘 要】
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抑郁是一种心境异常低落、不愉快的负性情绪状态，是由社会心理因素与生理因素共同作用的结果，给人们日常的工作和学习带来消极影响。抑郁情绪在青少年中的发生率随年龄增长而升高，至17岁左右达高峰，其后一直持续到成年，并有部分进展为抑郁症患者。青少年正处在心理和生理快速发展的青春期，情绪不稳定，容易出现抑郁等负性情绪。因此，青少年抑郁心理症状的预防与控制已成为学校心理健康促进的重要研究课题。为了解青少年抑郁
【机 构】
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蚌埠医学院预防医学系 安徽 233030 《中国学校卫生》杂志社
【出 处】
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中华预防医学会儿少卫生分会第八届全国学术交流会
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抑郁是一种心境异常低落、不愉快的负性情绪状态，是由社会心理因素与生理因素共同作用的结果，给人们日常的工作和学习带来消极影响。抑郁情绪在青少年中的发生率随年龄增长而升高，至17岁左右达高峰，其后一直持续到成年，并有部分进展为抑郁症患者。青少年正处在心理和生理快速发展的青春期，情绪不稳定，容易出现抑郁等负性情绪。因此，青少年抑郁心理症状的预防与控制已成为学校心理健康促进的重要研究课题。为了解青少年抑郁心理状况，为预防干预研究提供依据，本文在蚌埠市对学生样本人群的抑郁症状及相关因素进行了调查研究。
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