【摘 要】
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<正>1选题依据排球课是高校本科学生一门选修课。根据教学计划安排,除去理论课外,用于技术课教学仅有30—40学时,而且排球的技术、战术教学内容很多,如何在有限的时间内,让学
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<正>1选题依据排球课是高校本科学生一门选修课。根据教学计划安排,除去理论课外,用于技术课教学仅有30—40学时,而且排球的技术、战术教学内容很多,如何在有限的时间内,让学生学会和掌握技术、战术,提高教学效果,一直是排球课急待解决的问题。技术课教学中,学生除要具备一定的认知能力、接受能力外,还必须具备良好的身体素质。在教学实践中我们感到,身体素质好的学生学习掌握技术快,而素质差的学生,学习掌握技术慢,这说明了身体素质的发展水平与学习效果存在着一定的内在联系。那么,在
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