【摘 要】
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经济不断地发展促使我国的教育事业不断的进步。新课改教育理念越来越融入到我国的教育活动中。新课标理念的出现促使我国的小学教育事业的不断发展,并且为小学语文听说读写能力的培养的教学提供了有效的帮助。本文就主要是从新课程理念给小学语文听说读写能力的培养的教学带来的影响,强化小学语文听说读写能力的教学方法的措施等方面讲解的。希望本文的讲解可以对所有相关的工作者带来一定的帮助,之后可以很好地为我国的小学语文
【出 处】
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年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会
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经济不断地发展促使我国的教育事业不断的进步。新课改教育理念越来越融入到我国的教育活动中。新课标理念的出现促使我国的小学教育事业的不断发展,并且为小学语文听说读写能力的培养的教学提供了有效的帮助。本文就主要是从新课程理念给小学语文听说读写能力的培养的教学带来的影响,强化小学语文听说读写能力的教学方法的措施等方面讲解的。希望本文的讲解可以对所有相关的工作者带来一定的帮助,之后可以很好地为我国的小学语文听说读写能力的培养出一份微薄之力。
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