以积极人格教育为"杠杆点"提升教育品质与效能

来源 :第七届全国教育效能学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanyueyusi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国特色社会主义建设进入了新时代,肩负着重要历史使命的新时代教育如何在已有成就的基础上进一步改进品质提升效能,为民族复兴和人民幸福多做一点贡献?从教育基本原理和人才成长规律与幸福人生的维度上讲,加强高效能积极人格教育很可能是值得探索的一条希望之路.以中华积极人格培养为统领,实现了积极价值教育、积极心态教育和知识与智慧教育、效能教育、坚韧意志教育等积极教育内容的有机整合,实现了积极情感、科学理性与高效行动的三维融合,给深化教育改革、提高教育质量、促进教育创新带来了新的可能与新希望。新时代中华积极人格教育还能够对深化素质教育和学生发展核心素养(核心能力)培养起到统领与整体优化作用。总之,积极人格教育是为民族复兴和人民幸福提供人格保障的教育,是中国特色社会主义新时代,立德树人,有效实施素质教育,推进教育现代化,办人民满意教育,建设教育强国的应有选择,是新时代深化教育改革推进教育创新,提升我国教育品质与效能的有效“杠杆点”。
其他文献
当中国新一轮电影院投资又将风起云涌之际,需要告诉朋友们的是,从来不是电影院投资带动了中国电影产业的变局,而首先是中国电影产业的变局带动了电影院的投资.院线制启动之前
目的:探讨建立一种新型的脂肪变性HepG2细胞模型,观察核因子E2相关因子2 (nuclear factor erythroid-2p45-related factor 2,Nrf2)/抗氧化反应元件(antioxidative response e
会议
戏剧生态环境是指保证多种风格流派的戏剧作品得以健康生产的一切主客观条件,其旨在激活创作欲望,引导创作方向,提升创作质量,催产精品佳作,丰富演出市场,保证戏剧的生产创作渠道健
横贯欧亚大陆的古丝绸之路,留给世界"和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢"的精神遗产.习近平总书记准确把握新时期国际秩序深刻调整、经济全球化不断深入的大趋势,高屋
我国音乐产业的良好发展,不仅能够增加公众的娱乐内容,提升个人的审美与修养,同时也是提升我国国家地位的重要手段。好的音乐创作与公平合理的音乐发展环境,也促进了我国音乐产业
学校效能研究是当前国际教育领域的热门话题,如何提升学校效能是诸多教育学者和实践者关心的问题.学校效能的提高涉及到学校的整体改进、变革与发展,而影响学校效能的因素又
在多年的历史长河中,教育效能的研究已经形成了实证研究的传统.研究设计的多样化和改进模型的建立,不仅丰富了实证研究的成果,而且促进了教育自我效能理论的发展.研究问题客
会议
教育效能研究在其40余年的历史中,已经形成了实证研究的传统.研究设计的多样化和模型构建的精细化,既丰富了实证研究的成果,同时也促进了教育效能自身理论的发展.研究问题的
会议
与传统的管理模式相比,以人为本的管理理念符合教师和学生的实际情况,符合新时期对个性化的追求,对我国教学质量的提升和学校管理的优化有着很大的推动作用,学校管理以人为本
教育智库象征着国家软实力与国际话语权,对其研究进行系统整理有着非常重要的价值.从文献计量学的视角出发,研究结果表明:我国教育智库的研究虽然起步较晚,但却呈现逐步上升
会议