【摘 要】
：
目前,分析中学生的阅读心理,满足中学生的阅读需求,充分利用多种媒体,推荐合适书目,指导他们形成良好的阅读方式和方法,最终找到适合当前中学生阅读方式的指导和高效阅读法的新举措.科学合理推荐书目,明确阅读目的;转变阅读观念,抛弃不良的阅读习惯;讲究阅读方式,提高借阅效率.扎实推进学生知识的全面发展.
【出 处】
：
泉州市科协第十五届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十五届学术研讨会
论文部分内容阅读
目前,分析中学生的阅读心理,满足中学生的阅读需求,充分利用多种媒体,推荐合适书目,指导他们形成良好的阅读方式和方法,最终找到适合当前中学生阅读方式的指导和高效阅读法的新举措.科学合理推荐书目,明确阅读目的;转变阅读观念,抛弃不良的阅读习惯;讲究阅读方式,提高借阅效率.扎实推进学生知识的全面发展.
其他文献
绘本在儿童成长过程中扮演着重要的角色,优秀的绘本能提升孩子的阅读兴趣,激发其潜能.本文分析了绘本阅读及其特点,阐述了绘本推广存在的问题以及图书馆开展绘本阅读推广工作的举措.
少年强,则中国强.儿童是国家的新生代,肩负着国家未来发展的希望.关于对儿童的培养方案,阅读从中占着很大部分的比例.在能够进行阅读的场所中,公共图书馆是能够提供大量阅读资料的重要场所之一,然而从现实的情况分析来看,公共图书馆中为儿童推广阅读服务很少,要想让儿童很好的利用图书馆,养成良好的阅读习惯,必须大力推广阅读工作,本文就如何利用公共图书馆进行儿童阅读推广展开详细的分析提出探讨.
阅读无字绘本,需要借助丰富的想象.具体来说,有三点:一是为角色取名字,把自已代入到故事中,入情入境,打开想象的大门,跟着插画家进行一次神奇的旅行.二是化静为动,观察人物的表情,揣摩人物的心理,想象人物的语言,静止的画面就变活了,简单的故事就变丰满了,就像看一场精彩的电影.三是寻找插画家隐藏在图中的细节,破译插画家的线索密码,触发想象的开关,使绘本的精彩叠加.
全球人口老龄化日益严峻,认知功能下降已成为影响老年人身心健康的重要因素之一.目前医学界尚没有根治老年人认知功能障碍的方法.流行病学研究表明,运动能帮助老年人维持甚至提高认知功能,有效降低阿尔兹海默症发病率和死亡率.然而,目前不同剂量耐力性运动对老年人认知功能影响的综述研究仍非常有限,有待进一步总结.本研究旨在通过对前人研究的总结提炼,探索运动剂量对老年人认知功能的影响,为揭示运动与老年人认知功能之
早期运动专项化一直是运动医学、训练和体能训练领域的引人争议的话题.本研究系统地回顾关于青少年早期专项化和运动损伤的现有研究,以期为青少年体能训练提供一些指导和建议.研究显示,与从事多种运动的青少年运动员相比,只从事单一运动的青少年运动员,运动损伤几率大大增加.这种变化主要受到同伴、教练、父母和金钱等综合压力导致.综合现有的证据,性别、年龄、生理发育期、体重、体质、教练、早期的伤病史等被认为是引发运
随着科技的发展,网络时代的到来为青少年提供了多种获取知识信息的平台,但是巨大的知识浪潮使青少年在汲取知识时面临着巨大的挑战.面对着这些巨量的、良莠不分的信息,青少年很难从中分辨出有用知识进行学习.因此,传统的纸质阅读仍然是青少年获取知识的重要手段.培养青少年健康阅读习惯势在必行.
随着学校素质教育的持续推进,学校图书馆的管理问题也日益凸显.为了能够更好的适应时代发展的需要,最大化的发挥图书馆的作用,文章通过分析当前中学图书馆管理中存在的问题,来提出中学图书馆管理的创新及改革办法.
当今时代互联网技术的迅速普及,极大地改变了人们的生活方式.在阅读方面,人们大多选择方便的网络阅读方式,这正是现代快餐式生活节奏的突出表现,对于中学生来说,"千军万马过独木桥"的考试形式也注定了其无法放慢脚步,但这对其健康成长却是极为不利的,因此加大阅读推广工作,充分发挥图书馆缓解压力、陶冶情操的功能显得尤为重要.鉴于此,本文围绕中学图书馆意义及阅读现状,研究了系列推广方法.
公共图书馆和中学图书馆在为读者提供服务中各存在优势和劣势,它们之间存在着互补性,它们共建和利用资源能更好的服务社会产生更多社会效益.图书馆资源共享:文献资源、数字资源、信息资源有着重要的意义,对建设文明城市构建和谐社会发挥很大的文化作用.
把握中等职业学校图书馆馆藏体系建设所处级别要求,立足于这一级别的馆藏图书采访,从侧重读者决策的馆藏采新和倚赖于古典目录学思想方法的馆藏补缺两大方面来论述图书的采集访求,并渗透"用藏并举"的思想.