体验性教学在中职会计教学中的应用

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会计作为中职学校的一门重点课程,现行的会计教学模式已不适应当今的社会经济发展,有许多缺陷和不足。为了培养具有良好专业素养的高水平会计人才,老师必须改变传统的教育模式,采取体验性的教学手段,以达到更好地提升会计教育质量的效果。
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