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英语学困生的形成不是一朝一夕的，因此，英语后进生的转化工作也不是立竿见影的，但是，我们每一位英语教师必须认真对待，应想方设法补救后进生，只有这样，才能提高英语教学质量，真正落实素质教育。初中英语作为三大基础学科之一，在中考中占有不可忽视的地位。
初中英语学困生的转换策略研究
【摘 要】
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英语学困生的形成不是一朝一夕的，因此，英语后进生的转化工作也不是立竿见影的，但是，我们每一位英语教师必须认真对待，应想方设法补救后进生，只有这样，才能提高英语教学质量，真正落实素质教育。初中英语作为三大基础学科之一，在中考中占有不可忽视的地位。
【机 构】
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山西省临汾市尧都区土门镇土门学校 临汾市尧都区第四中学校
【出 处】
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2019年教育创新发展研究大会
【发表日期】
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2019年7期
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