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研究型教学能有效克服传统教学的诸多弊端，能更好地实现高等教育的目标，目前，研究型教学被大力推崇，并取得一定成效。不过，大学要真正实施好研究型教学这种全新的教学方法，要更好地发挥它在克服大学传统教学弊端、培养学生的创新精神和创新能力方面的作用，还必须着力解决以下四方面的问题：教学目标的界定问题；师生的角色转变问题；学科适用性问题；教学设施配套性问题。