人本主义心理学对特殊教育课程改革的启示

来源 :北京市第一届残疾人康复学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gulongliu
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  被成为心理学第三势力的人本主义心理学对西方教育产生了深刻的影响。人本主义反对精神分析学派的人性兽化和行为主义的人性机械化的倾向,强调人的尊严和价值。人本主义教育重视人的潜能和人格的健康发展,突出情感在教学活动中的地位和作用。重视人的基本需求和精神需求在儿童成长中的重要作用,关注人的整体发展。这些观点值得我们借鉴,对我国即将进行的特殊教育课程改革具有很大的启发意义。
其他文献
目的:了解肢体发育残疾儿童三年后的转归及其影响因素。方法:对象为04年北京市残疾儿童调查中确定的57名肢体发育落后儿童。方法为临床标准诊断方法和自己设计的问卷。结果:肢体发育残疾随访率为96.61%。转归“非肢体残疾”的比例为5人,占8.93%;好转29人,占50.88%;无变化人数20人,占35.09%;加重3人,占5.26%。肢体发育残疾儿童转归影响因素包括开始康复年龄和康复投入(P<0.05
目的:1996—1997年在洛南县,开展0~6岁儿童精神发育迟缓的筛查与诊断工作。2005—2006年对前期筛查诊断的精神发育迟缓儿童进行追踪调查,并检验儿一心量表的长期预测效应。方法:第一阶段筛查采用DDST量表初筛,继而采用儿一心量表进行诊断。第二阶段对本项目前期(1996/97年)在洛南县筛查诊断的智力残疾儿童,进行联合型瑞文测验和0-初中生社会适应性行为量表评估,其中部分儿童进行中国韦氏儿
目的:通过对2004年北京市0-6岁儿童残疾抽样调查诊断的267名智力残疾儿童随访,了解其三年的康复特现状,为政府制定政策提供依据。方法:采用问卷方式对2004年诊断智力低下的255名儿童进行现场或入户调查,获得237名儿童康复资料,随访率92.74%;采用Spss10.0分析数据。结果:1.三年接受康复治疗儿童59人(25.99%),比2004年明显增多(x2=8.234,df=1,P<0.01
目的:了解发育残疾儿童接受康复的情况及其影响因素,为国家制定相应的政策提供依据。对象和方法:对象为04年北京市残疾儿童调查中确定的三类发育残疾儿童,其中智力组237人、肢体组57人、精神组26人。方法为问卷调查法。结果:智力组从未康复训练/医疗的比例为74.4%,肢体组为35.6%,精神组为37.0%。康复服务主要集中在功能训练和医学治疗方面,心理咨询等服务极少。发育残疾儿童是否采取康复的影响因素
目的:本研究是在2004年北京市0~6岁儿童残疾抽样调查的基础上的一次随访研究,目的是了解他们的转归及影响因素,为进一步规划北京市儿童发育残疾的防治、康复、救助等政策和措施提供科学依据。对象和方法:随访儿童2.69例,由于存在多重残疾,实际随访调查智力残疾237名、肢体残疾57名和精神残疾26名;智力诊断用Gesell发育诊断量表、韦氏儿童智力量表和婴幼儿一初中生社会适应量表;肢体诊断参照儿童的围
目的:了解智力发育残疾儿童接受康复的情况及其影响因素,为国家制定相应的政策提供依据。对象和方法:研究对象为04年北京市残疾儿童调查中确定的智力发育残疾儿重共237人。方法为问卷调查法。结果:三年来,36人(15.85%)一直坚持康复治疗,20人(8.81%)未坚持,2人(0.88%)治疗未康复,169人(74.45%)从未康复治疗。残疾儿童已接受的康复服务远远低于医生评定的客观康复需求。发育残疾儿
目的:评价北京市残疾人“人人享有康复服务”评价指标体系的信度和效度。方法:根据指标体系和审评细则,形成两份调查问卷。分别对康复管理人员、残疾人及其亲友进行问卷调查,同时对康复管理专家进行访谈。根据问卷调查和访谈结果对指标体系的内在信度、表面效度和内容效度进行评价。结果:将指标体系的指标分成7组,每组(项)指标的克朗巴赫α系数分别是0.7845、0.5681、0.6086、0.7567、0.6963
目的:探讨建立残疾人“人人享有康复服务”评价指标体系的方法。方法:编制专家咨询表,采用改进的德尔菲(Delphi)法和专家访谈法,进行了两轮专家咨询。结果:两轮专家咨询有效应答率分别为64.7%和93.9%;专家权威程度平均值分别为0.721和0.78;专家意见协调系数分别为0.127和0.207。咨询后形成的指标体系草案共106项指标。四项一级指标的权重分别是0.3129、0.2613、0.22
目的:通过流行病学调查,了解北京市社区残疾居民康复服务需求的情况,并对其接受康复服务可能的影响因素进行了初步探索,以便为进一步满足北京残疾居民的康复需求提出政策性的建议。方法:采用分阶段整群抽样方法进行抽样,编制调查问卷,现场入户调查,运用Epidata 2.1录入数据,用spssl1.5统计软件对所得数据进行卫生统计学分析。结果:(1)有74.78%的被调查者不同程度地需要康复服务,但接受康复服
目的:了解北京市残疾人的康复需求及服务现状,为政府和社会规划康复设施提供支持和依据。方法:采用统计描述对北京市抽样调查中确诊为六类残疾4852名残疾人的康复需求数据进行分析,据此推测北京市总体康复需求现状。结果:城市残疾人的康复意识和康复需求均高于郊区残疾人,儿童对康复训练的需求最高,占75.23%,老年人对辅助器具和与医疗服务的需求最高,分别是57.05%,66.86%;一级、二级残疾人以社区和