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在中学班级中,班主任既是班级的管理者、组织者和指导者,又担负着班级的教学工作。目前,在我国教育体制改革的不断深化中,班主任工作既是立德树人的重要保障,也是实现学生思想政治工作的重要手段。新时代的教学重点是对学生的核心素质的培养,这就要求目前的中学班主任工作要在这个基础上有条不紊地进行,要从中学的实际出发,加强对中学的理论学习,确立长期的班级管理目标。