论文部分内容阅读
由于互联网的迅速发展,现阶段小学的教学模式已经出现了一定的变化,而网络多媒体教学可以以本身特有的优点,作为学校教学的主要手段,通过利用网络多媒体教学的手段,来调动孩子们对小学英语学习的主动性,从而进一步的扩展了他们英语学习的深度和广度,这也是对以往英语教育方式的重大革新。由于现阶段网络多媒体技术课堂教学的实施正在摸索过程,仍然面临许多困难的教学质量,网络多媒体技术和常规课堂的融合上也出现不适应问题,本文着重就网络多媒体技术语境下的学校英语课堂教学方法展开深入研究,探讨其面临的困难,并给出一些对策以改善教学。