【摘 要】
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目的 观察重复经颅磁刺激(Repetitive transcranial magnetic stimulation, rTMS)配合认知功能训练对脑外伤患者认知功能的影响.方法 应用重复经颅磁刺激疗法配合认知功
【出 处】
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中国康复医学会第十三届运动疗法大会
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目的 观察重复经颅磁刺激(Repetitive transcranial magnetic stimulation, rTMS)配合认知功能训练对脑外伤患者认知功能的影响.方法 应用重复经颅磁刺激疗法配合认知功能训练,治疗45例脑外伤认知功能障碍患者,采用单盲-随机分组方法,随机分为rTMS组、认知训练组、综合训练组3组各15例.3组患者均进行常规治疗,rTMS组予经颅磁刺激治疗,认知训练组予认知功能训练,综合训练组予经颅磁刺激和认知功能训练.3组患者分别在治疗前、治疗2周后采用Barthel指数量表、洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验(Loewenstein Occupational Therapy Congnitive Assessmen,LOTCA)对日常生活活动能力(activities of daily living,ADL)、作业认知能力进行评价；脑电图监测脑电生理变化.
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