【摘 要】
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加强和改善高校图书馆用户教育,首先要充分认识网络环境下高校图书馆用户教育的重要性,增强开展用户教育的主动性;其次要紧密结合网络环境下高校图书馆用户的需求实际及其差异,制定和实施不同的用户教育措施,使用户教育富有针对性;再次要在提高用户的有效接受上下功夫,以用户的有效接受为目的,增强高校图书馆用户教育的实效性.
【机 构】
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南京农业大学工学院,江苏南京210031
【出 处】
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《图书情报工作》杂志社第32次学术研讨会
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加强和改善高校图书馆用户教育,首先要充分认识网络环境下高校图书馆用户教育的重要性,增强开展用户教育的主动性;其次要紧密结合网络环境下高校图书馆用户的需求实际及其差异,制定和实施不同的用户教育措施,使用户教育富有针对性;再次要在提高用户的有效接受上下功夫,以用户的有效接受为目的,增强高校图书馆用户教育的实效性.
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