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本文针对如何在生物课堂教学过程中更好的渗透德育教育进行了探讨，分别从生物活动、突发事件、、教学内容三方面进行了阐述。
例说生物课堂德育教育契机
【摘 要】
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本文针对如何在生物课堂教学过程中更好的渗透德育教育进行了探讨，分别从生物活动、突发事件、、教学内容三方面进行了阐述。
【机 构】
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北京市第二十七中学
【出 处】
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北京市东城区教育委员会,天津市南开区教育局
【发表日期】
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2012年7期
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