小学语文教学中的情感教育分析

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素质教育改革的不断推进与深入,在小学语文教学中融入情感教育越来越受到社会的重视。情感教育是通过在教育过程中,教师创设有利于学生学习的和谐融洽的教学环境,妥善处理情感与认知的关系,充分发挥情感因素的积极作用,对学习产生情感体验,形成健康独立的人格特征的教育。在语文教学中融入情感教育符合当代新课程改革的标准。因此,本文就从如何在小学语文中融入情感教育进行分析。
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