教育职能是评价当代博物馆日常工作成败的标准。目前，博物馆场馆数量、类别增长迅速，为大众提供了充沛的教育资源，而且免费开放政策推进博物馆教育事业走向全民化，尽显教育服务公平化，多元灵活的展览教育模式，凸显文物教育资源的共享性。博物馆亲民建设的主要任务是提升教育服务质量。中国博物馆在未来建设发展过程中，要充分利用自身优质文化资源，“以人为本”，从自身优势和特点出发选择合适的教育思路，从受众参观吸引度和舒适度入手，提高陈列展览的知识性、趣味性和观赏性，以细致、体贴的服务理念，不断拓展教育领域;从亲民的角度，策划各类有意义的教育活动，将教育活动细化，提升教育服务质量。只有这样博物馆教育职能才能有保障，普通百姓才能从博物馆真真切切地感受到历史文化的魅力，博物馆才能真正成为群众身边的文化课堂和精神殿堂。