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课堂教学是教学中的主要环节,是培养思维方式和能力的重要途径。应用型人才培养主要应解决强化实践应用问题,除了强化实践教学环节外,应从专业课课堂教学中强化实践。通过对课堂教学存在的主要问题分析,结合土木工程主要专业课课堂教学实践,作了将实践应用贯穿于课堂教学之中的教学探索。