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低段学生对各项事务都充满好奇,都想问个为什么?自我约束力差,这让语文老师在课堂的组织教学中有了困惑,那么该如何解决这个问题呢?我认为首先在课堂中,给他们设置一些他们感兴趣的图片、实物等。引起他们的注意,吸引他们到课堂中,才能进行有序的课堂教学。其次,多用鼓励、奖励的方式,调动他们的学习兴趣。