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国民性概念本身具有复杂性、模糊性和变动性的特征,通过梳理,本文认为国民性的核心内涵是爱国、自尊、民主.国民性的主要特征是稳定性、生成性、民族性与时代性统一、“国”与“民”统一.国民性与教育目的相互制约,缺一不可.国民性视域下的教育目的应当在突出“国”和“民”特色的基础上协调好“国”“民”之间的关系,以达到“国”“民”一体,培养全面发展的“中国人”.