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"职业体验式"教学模式是工学结合一体化教学背景下提高技工院校幼教专业学生职业能力和职业素养的有效途径。本文从"职业体验式"教学模式构建的背景和理论基础出发,提出了幼教专业教法类课程"职业体验式"教学模式的实施步骤及注意事项,以期通过此模式的实施切实提高学生的综合职业能力。
技工院校幼教专业教法类课程“职业体验式”教学模式探析
【摘 要】
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"职业体验式"教学模式是工学结合一体化教学背景下提高技工院校幼教专业学生职业能力和职业素养的有效途径。本文从"职业体验式"教学模式构建的背景和理论基础出发,提出了幼
【机 构】
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青岛技师学院;
【发表日期】
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2004年期
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