论文部分内容阅读
电渗析技术是以电场力作为迁移的推动力.多应用于水脱盐,在其它方面应用很少报道.本文列举电渗析技术在制药方面的一些例子举一反三,以达到这一技术推广目的.
电渗析技术在医药工业中的应用
【摘 要】
：
电渗析技术是以电场力作为迁移的推动力.多应用于水脱盐,在其它方面应用很少报道.本文列举电渗析技术在制药方面的一些例子举一反三,以达到这一技术推广目的.
【机 构】
：
国家海洋局杭州水处理技术中心(杭州)
【出 处】
：
第三届全国医药行业膜技术应用研讨会
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
为了对高校体育社团的教育生态意义进行分析和探索,找寻其内在的生态意义,本文运用了文献资料法等多种研究方法,对高校体育社团展开了深入的研究.通过一系列的研究,我们发现,
在中职教育的学科组成体系中,数学是一门令大部分学生都比较头疼的一个学科.在中职阶段数学学习的难度以及复杂程度会出现明显的提高.除此之外,在素质教育理念不断推进的当前
数学是生活中应用比较广泛的学科.如果能够将生活化教学策略融入到中职数学教学中,对加深学生的学科认识,激发学生的学习兴趣有着显著地作用.本文结合生活化教学在中职数学教
利用In（，3+）、Sb（，3+）在C1（’-）溶液中形成配合物性质的差异用电渗析方法对In（’3+）、Sb（’3+）进行分离。实验结果表明：在0.1mol/L的Cl（’-）体系中，In（’3+）、Sb（’3+）的分离因子可达47.7，铟的提取
研究采用一价阴离子选择膜从粗钨酸钠溶液中脱除游离碱的可行性，考察了操作电流密度、料液中游离碱浓度、回收碱浓度等工艺参数对过程能耗、电流效率及碱钨迁移速率比等工艺指
在初中物理教学现状中,学生差异较大,常规教学模式已经不能满足初中物理教学的实际需要.笔者认为层级化教学能够解决初中物理教学目前面临的问题,在下文中笔者将从层级化教学
中职学生属于是特殊的学习群体,这些学生文化课基础薄弱,信息自信心受到打击,很多学生内心都比较自卑,正处在青春期的他们性格上比较叛逆,学习自主性比较差,中职德育教育对他
小学语文核心素养为语文教学指明了方向,小学语文教学只有按照核心素养的要求开展教学,才能满足党和国家对人才发展的基本要求,为此小学语文教师要以核心素养为导向,在课堂教