【摘 要】
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在当前小学语文教学中,部分教师受传统教学理念的影响,忽视了学生深度思维的培养。在深度学习背景下,小学语文教师应积极采用"1+X"的联读教学策略,培养学生的语文思维,为他们未来的发展奠定坚实的基础。本文就简单分析了深度学习理论和"1+X"联读,在此基础上,探讨了在深度学习背景下小学语文"1+X"联读的策略,仅供参考。
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在当前小学语文教学中,部分教师受传统教学理念的影响,忽视了学生深度思维的培养。在深度学习背景下,小学语文教师应积极采用"1+X"的联读教学策略,培养学生的语文思维,为他们未来的发展奠定坚实的基础。本文就简单分析了深度学习理论和"1+X"联读,在此基础上,探讨了在深度学习背景下小学语文"1+X"联读的策略,仅供参考。
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