论文部分内容阅读
<正>一、小组工作案例背景2010年7月至8月间,正值学生们放暑假,西城区信息化互助项目开展了"’绘声绘影’暑期电脑学习活动",针对某街道社区服务中心附近放假在家的小学生开展"绘声绘影"视频制作软件的应用学习。要求由一名家长带领自己的孩子来参加电脑学习,由本社区服务中心提供场地、电脑和培训教师,适龄儿童都可免费参加;同时,为解决大家参与时间不同的问题,开设两个学习班,分为每周一、三或每周二、四开课,每次是上午9:00—11:30上课。两个班次都有十几个小朋友报名参加,年龄均在5岁至12岁左右。