基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略

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随着我国教育课程改革进程的不断深化,传统的教学理念和教学方法已经不能适应现代义务教育的发展需要,新的教学模式为我国基础教育的课堂带来了新的生机与活力。在小学语文的教学过程中,教师不仅仅要引导学生学习相应的文化知识,更要促进学生核心素养的不断发展,落实构建语文智慧课堂的策略。阅读教学一直是小学语文的教学重点,教师要积极革新自身的教学理念,立足于现阶段班级学生的基本学情,制定科学的教学策略,促进学生阅读能力的不断发展。在本文中,简要介绍了当前核心素养背景下构建小学语文阅读教学智慧课堂的意义,并基于此提出了相应的教学策略,希望广大教育工作者提出宝贵意见。
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