单次开腹法大鼠梗阻性黄疸及内/外引流模型的制作

来源 :第十届中国介入放射学学术大会(CSIR2012)暨2012国际栓塞会议(GEST2012) | 被引量 : 0次 | 上传用户:licx1010
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摘 要:高考和高中英语新课程对英语教学提出了更高的要求,教师在开展阅读教学时,必须要注重传统文化的渗透,使学生在阅读学习中,通过中西方文化对比,更好地开展跨文化交流,最终提升学生的英语综合素养。基于此,文章以高考背景下高中学生的英语阅读教学作为研究点,对中国传统文化在阅读教学中渗透的必要性进行了简单的分析,并在此基础上提出了具体的渗透策略。  关键词:高中英语 阅读教学 渗透 中国传统文化 路径
会议
目的:观察长链非编码RNA肝细胞核因子1α反义链1(lnc HNF1A-AS1)对食管癌细胞增殖、迁移和凋亡的影响并探讨其作用机制。方法:选取2017年8月至2019年11月于河南省人民医院行