【摘 要】
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在新型课堂改革的背景下,教学各部门对小学语文教学的有效性提出了新的要求,目的是为提高小学语文课堂的教学效率和教学质量,从而提升小学语文课堂的有效性,增加小学生的语文涵养和语文核心素质,因此,要求教师在小学语文教学中增加游戏性的教学环节,以帮助学生提高学习语文的兴趣,增加小学语文教学的课堂氛围,从而提高学生学习的积极性和主动性。本文就小学语文教学中如何引用游戏提高教学质量,提供一些建议,以供广大师生
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在新型课堂改革的背景下,教学各部门对小学语文教学的有效性提出了新的要求,目的是为提高小学语文课堂的教学效率和教学质量,从而提升小学语文课堂的有效性,增加小学生的语文涵养和语文核心素质,因此,要求教师在小学语文教学中增加游戏性的教学环节,以帮助学生提高学习语文的兴趣,增加小学语文教学的课堂氛围,从而提高学生学习的积极性和主动性。本文就小学语文教学中如何引用游戏提高教学质量,提供一些建议,以供广大师生参阅。
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