IC设计数据的数据模型

来源 :全国第六届IC CAD学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kunjian99_Gmail
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
IC数据管理是研制一体化IC-CAD系统的重要内容。该文提出一个IC-CAD设计数据库的语义数据模型及在此模型下建立的设计数据管理系统的总体结构。语义数据模型提供了表达设计实体及相互依赖关系的一体化方法,基于此数据模型的设计数据库管理软件已在Unix Sun-3工作站上构成关成功地应用于组合电路逻辑综合系统中。该管理软件能提高IC-CAD系统的可扩充性及能很好地支持系统的模块化结构。(本刊录)
其他文献
摘 要: 预习,即上课前的自学。具体地说,就是在老师讲课之前学生主动、独立地自学新课内容,做到初步理解,并做好上课的知识和心理准备。养成并保持预习习惯是扭转中小学语文教学“少、慢、差、费”的尴尬局面的一种学习良策。  关键词: 预习 语文教学 作用  语文教育前辈吕叔湘先生29年前就曾著文批评中小学语文教学“少、慢、差、费”。对此,我们不禁要问:究竟是什么使得语文教学高耗低效?什么导致语文让
摘 要: 语文课程应指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力。因此,在语文教学中应当采取灵活多样的教学方法,使语文课“活”起来,抓住学生的兴趣点,多角度突破,多途径营造氛围,培养其发散性思维、求异思维及逆向思维能力,倡导学生张扬个性、快乐思维、大胆创新,逐步培养其想象力和创造性思维能力。  关键词:
集成电路的设计过程中要产生大量结构复杂且相互关联的数据。如何有效地对这些工程数据进行管理逐渐成为一个突出的课题。该文提出了一个用于IC设计数据的特点和要求,采用了一
会议
摘 要: 提高语文教学质量首先要实现教师的主导地位和学生的主体地位相结合,达到师生感情融合;要改变传统的教学模式和教学手段;充分调动学生参与课堂互动的积极性。  关键词: 高中语文教学 教学质量 教学策略  自国家的“科教兴国,人才强国”发展战略提出以来,全国各类学校积极响应,建立起一套套人才培养模式。语文作为高中课程教学的重要组成部分,对汉语言的传播和人文精神的培养起着至关重要的作用。研究
日语中的约音,多出现在口语中。约音现象主要有拨音化、促音化、拗音化、单音脱落四大规律,可以发挥简化发音、加强语气、增加感情色彩等作用,使用方法及其含义因语境不同而
摘 要: “阅读教学不仅要引导学生理解文本内容,还要让学生学习语言文字的表达”。语言训练要避免机械、单调、乏味、令人生厌,形式应丰富多彩,让学生徜徉在语言文字中乐此不疲。一位好的语文教师应该以自己流利准确的语言吸引学生、影响学生,从而使学生经常有一些意外收获。  关键词: 阅读教学 语言训练 教学方法  《课程标准》明确指出:“语文课程培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用语