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“大一”是大学生活的开始，也是学生们正式的运用大型的、综合的、公共的文化信息中心的开始，不久就要进入大学二年级，大部分同学回到本部图书馆，更远的将来就要进入社会，或者升入到更大、更综合的学术机关攻读更高的学位，在这个过程中，他们都离不开对信息的收集利用和整理，也就是对更大型的图书馆的使用。对大一学生要有耐心的态度和细致的指导使他们能够觉得图书馆是亲和的，可方便使用的，是很有利用价值的。同时耐心的指正和引导可使他们养成好的习惯。