药膳食材濒危野生动物物种保护战略研究

来源 :世界中联药膳食疗研究专业委员会第五届学术年会暨第十届国际药膳食疗学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gghe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文探讨了中国药膳食材濒危野生动物物种的确认标准、范畴及加强资源保护和可持续利用的重要意义,对我国药膳食材濒危野生动物物种的应用、保护的历史、现状和主要存在问题进行了分析梳理,提出了加强我国药膳食材濒危野生动物物种资源保护和可持续利用的战略对策和方法.
其他文献
中医不寐病证型虽十分复杂,但就其临床单一症状与五脏的关系可分为五类,分属五脏.不寐病主症以迟寐、不寐为主者责之于心,其病机为气、血、痰、瘀、寒、热等各种原因导致的心神不入于舍.以多梦、梦呓,甚则梦魇、梦游为主者责之于肝,其病机为各种原因导致的肝魂不入于舍.以思虑纷纭而致迟寐或不寐为主者责之于脾,其病机为各种原因导致的脾意不入于舍.以易寤、频寤为主者责之于肺,其病机为各种原因导致的肺魄不入于舍.以夜
"学习共同体"是指由学习者及其助学者共同构成的学习团体,拥有共同的目标,分享各种学习资源,通过互相对话、交流和沟通,分享彼此的体验和观念,共同完成一定的学习任务.尝试将这一教学模式引入中医诊断学脉诊教学活动中,希望有助于提高学生的学习脉学知识的兴趣,提高脉诊教学的效果和质量.
《中医诊断学》课程主要在大学一年级第二学期开展,是实践性很强的学科,尤其是教材的后半部分,主要是辨证内容,通过前面四诊内容的学习,再讲授如何辨证,如何尽快掌握其辨证要领,通过以案例为基础结合教师的讲授教学,可以将学生所学的内容前后联系在一起,加强了学生学习的浓厚兴趣。学生的中医理论刚刚掌握,尚不能很熟练的运用,现行的PBL教学法可以为学生将来真正面对现实问题,真实参与临床实践,奠定良好的基础。所以
本文介绍当前中医教材编写存在以下问题:教材层次界定不准,教材整体优化不足,标题概念表述不一。为有效改善以上问题,编写出高质量的中医教材,应做到以下几点:选择优秀主编,组建编写团队;做好教材定位,树立精品意识;精选基本内容,吸纳科研成果;理论联系实际,开拓创新思维;用语规范准确,保证教材质量;增加立体教材,提高配套光盘质量。
中医病历书写是《中医诊断学》课程教学的重要组成部分,也是中医师必须具备的基本功,对培养学生独立分析和解决实际问题的能力起着重要作用.因此,中医病历书写一章的教学必须引起重视.本文重点对中医病历书写中如何精确提炼主诉,如何规范描述现病史,如何进行辨证分析等问题进行了探讨,要求充分认识病历书写的重要性。
《中医诊断学》作为基础理论与临床各科之间桥梁,包含了丰富的基本理论和基本知识,更强调基本技能的正确运用.某院以培养高素质独立学院医学类本科专业应用型人才为目标,开设中医诊断学临床实训教学,以期构建更合理的实训教学模式,使学生通过中医诊断实训课初步具备运用中医思维分析解决临床问题的能力.
本文以长航人员心理疲劳的中医药健康评价研究为出发点,通过航海特殊环境下中医学在临床中的应用,深入探讨中医健康评价方法在疾病诊疗中的作用,试从一个具体的研究方向剖析中医学在航海医学中应用,旨在完善其具体研究.
中医实践教学改革的目标在于开拓临证思维,强化临床实训。为了达到良好的教学效果,有必要在实践教学等方面加强培训。望诊在中医理论体系及诊疗实践中占有非常重要的地位。为了使中医望诊教学和研究深入发展,我校中医诊断学科在数10年的教学实践中不断收集临床资料,尤其是近几年来,在国家科技攻关项目、上海市科委基金等科研项目的支持下,并得到上海市诸多名老中医的临床指导,研制了中医舌、面诊检测系统,使舌、面诊图像的
中医药膳是中国传统医学与饮食文化共同孕育的一支奇葩,是中华民族宝贵的科学文化遗产.近年来,随着人们生活水平的提高、医学模式的转变以及人们崇尚"回归大自然"思潮的影响,药膳这种药食结合、养疗一体的传统医疗保健方法越来越引起人们的关注.各种类型的药膳研究机构、药膳餐厅、药膳培训中心纷纷建立,部分医院、康复中心相继成立了药膳食疗科,大大促进了中国药膳食疗学的发展,使这门古老而又新兴的应用学科在理论和实践
"保健食品"是指具有特定保健功能的食品,即适宜特定人群食用;具有调节机能;不以治疗疾病为目的的食品.随着人们生活水平不断提高,大众对食品的保健功能有了更高的诉求,这也为保健食品行业创造了巨大的商机.在巨大利益的驱动下,商家把许多作为食品使用存在很大争议的传统中药材、动植物化合物、高纯提取物、只有局部地区食用习惯的食品等原料应用在保健食品当中,其安全性值得商榷.原料是保证保健食品质量安全的源头,原料