【摘 要】
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本文针对高等学校工科专业建设及其创新人才培养问题,提出了以"创新教育"为抓手的"电气类"专业特色建设举措.根据电气工程高新技术发展与行业应用热点,积极将教师的最新科研
【出 处】
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第二届(2015年)全国高等学校电气类专业教学改革研讨会
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本文针对高等学校工科专业建设及其创新人才培养问题,提出了以"创新教育"为抓手的"电气类"专业特色建设举措.根据电气工程高新技术发展与行业应用热点,积极将教师的最新科研成果及时转化为创新人才培养的教学资源,在教学培养方案中设置"智能电网"等新技术及应用主干专业课程,并自研建设这些新技术应用的综合性工程训练实验室,建立了以"创新实践"课程和"科技竞赛"引领创新人才培养的工作机制,以及通过国际合作办学项目,建设了一支"富有国际化视野和创新精神的双师型教学科研团队",有效地推动了我校"电气类"专业的特色建设和人才培养质量,具有积极的示范和推广应用意义.
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