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2006年6月，教育部「为执行「国家对外华语教学第一期行勤方案」，提升对外华语教学人员之教学能力，确立其专业地位」，发布了〈对外华语教学能力认证作业要点〉，自此，台湾的对外华语师资培育进入一个新的时代——由民间各行其是转为国家引导控制。由于考试是维持学科规训(discipline)的重要方式，是项认证考试订定的「免试条款」，当为凸显并巩固「对外华语教学」做为一门独立学科的专业地位。因此，本文缘此观点探讨「汉语语言学」一科的试题，发现大部分的试题内容固然符合「对外华语教学」的特质与需求但少数明显着重古代汉语或涉及文字考据的知识，其必要性是可以再斟酌的。