【摘 要】
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培养和提高农业电气化与自动化专业学生的实践能力与创新能力是本科教学的核心任务之一.本文在分析该专业学生实践能力构成的基础上,树立以人为本教育理念,探讨了在培养目标
【机 构】
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甘肃农业大学工学院 兰州 730070
【出 处】
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2014年“农业电气化与信息化工程与学科创新发展”学术年会
论文部分内容阅读
培养和提高农业电气化与自动化专业学生的实践能力与创新能力是本科教学的核心任务之一.本文在分析该专业学生实践能力构成的基础上,树立以人为本教育理念,探讨了在培养目标、教学计划、课程实验、实习实践、师资队伍建设等专业教学环节上,综合改革教学体系和人才培养模式,加强教学管理,探索并实施了加强实践与创新能力培养的系统方法及措施.建设高水平教师队伍，夯实能力培养和教育基础、探索农电专业教育规律，实施教学模式多样化、强化教学管理，注重提高综合实践能力、贯彻白主学习和终身学习，培养学生创新能力。
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