【摘 要】
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写字是低年级语文教学的一项重要基本功,要努力培养学生养成良好的写字习惯。写字教学中,激发学生的写字兴趣,教会学生观察和比较笔画,做好书写训练,采用激励性评价的方式都
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写字是低年级语文教学的一项重要基本功,要努力培养学生养成良好的写字习惯。写字教学中,激发学生的写字兴趣,教会学生观察和比较笔画,做好书写训练,采用激励性评价的方式都能帮助学生提高书写质量,奠定良好的写字基础。其中观察和比较汉字的笔画和间架结构是提笔写字前的基础步骤,观察比较笔画差异,才可能明确汉字间架结构规律,落实汉字“规范、端正、整洁”的书写目标。本文以部编版一年级上下册写字表的生字为例,谈几点写字指导中观察笔画和结构的做法。
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