【摘 要】
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本文介绍了脑瘫患者摄食吞咽障碍的原因及其评估流程，并详细阐述了脑瘫患儿摄食吞咽障碍的康复训练流程。脑瘫患儿的摄食功能、摄食器官的形态都在不断发育、变化之中的，所以训
【出 处】
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中国第三届吞咽障碍高峰论坛暨第一届中国言语治疗群交流会
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本文介绍了脑瘫患者摄食吞咽障碍的原因及其评估流程，并详细阐述了脑瘫患儿摄食吞咽障碍的康复训练流程。脑瘫患儿的摄食功能、摄食器官的形态都在不断发育、变化之中的，所以训练方法要根据评估结果的变化，按阶段进行。脑瘫患儿吞咽功能训练注重整体和模式的概念，训练方案的制定也很具个体化，因此仍需在今后的工作中做好进一步的总结对比分析。
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