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大鼠异位小胃MNNG(亚硝基胫类)诱癌过程的活体观察
【机 构】
:
解放军总医院
【出 处】
:
全国外科学术会议
【发表日期】
:
1988年期
其他文献
摘 要: 部分初中英语教师由于受传统教学思想的影响,依旧沿袭“一言堂”、“一刀切”的传统教学法,导致课堂教学气氛比较沉闷,学生的学习质量不尽如人意。21世纪是信息技术时代,慕课的出现为改革初中英语课堂提供了新的思路。本文尝试研究在初中英语课堂中应用慕课的对策,意在起到一定的参考意义。 关键词: 初中英语 慕课 教学对策 近些年来,我国社会经济快速发展,社会各行各业对人才提出的要求越来越高,希望
摘 要: 传统的英语课堂教学只注重教材篇章单词、短语和语法的精读分析,教师只研究如何按照大纲教学完成教学任务,不注重学生“学”的能力开拓,不重视学生综合英语素质的培养,导致课堂气氛低沉、教学质量较低。因此,如何建立生动、活泼、有序、实效的初中英语课堂,让学生成为英语学习的“主人”,最大限度地激发学生的学习动力是研究的重点所在。本文从“讲、练、导”在初中英语教学中的运用特点分析出发,探究在初中英语教