【摘 要】
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通信工程专业以应用为导向,构建专业核心课程群.按照“三位一体”育人模式的指导思想,合理地进行课程整合与合并,循序渐进地构建专业知识群.设置电路理论与应用、计算机技术、通信技术三大系列课程作为通信工程专业核心课程群,充分体现了通信工程专业能力培养的过程.
【机 构】
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怀化学院电气与信息工程学院,湖南怀化418000
【出 处】
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湖南省电子信息技术研究会2017年会员代表大会暨学术年会
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通信工程专业以应用为导向,构建专业核心课程群.按照“三位一体”育人模式的指导思想,合理地进行课程整合与合并,循序渐进地构建专业知识群.设置电路理论与应用、计算机技术、通信技术三大系列课程作为通信工程专业核心课程群,充分体现了通信工程专业能力培养的过程.
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