【摘 要】
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目的 探讨助理护士的培训方法,使之尽快提高专科素质,能适应临床工作需要。方法 分析助理护士的年龄结构、学历情况及工作经验等,根据特点及临床需要制订培训计划,并按计
【出 处】
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中华医学会第10届全国显微外科学术会议
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目的 探讨助理护士的培训方法,使之尽快提高专科素质,能适应临床工作需要。方法 分析助理护士的年龄结构、学历情况及工作经验等,根据特点及临床需要制订培训计划,并按计划进行培训。建立护士个人培训档案,记录考评结果,并分析培训结果。结果 培训计划安排合理,保证了良好的出勤率,66名参训护士全部通过考核,良好率高,并有多人申请并通过了低年资护士的资格考核。医、护、患都对助理护士的满意率显著提高,助理护士的自信心和心理状况都有明显改善。结论 合理的培训方式要结合护士的特点与临床需要,考核标准制订要明确；为助理护士树立身边的榜样,鼓励助理护士主动学习,有进步要及时的肯定；在培训中多鼓励护士间的交流,注意营造良好的文化氛围,增强护士的团体归属感。
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