论文部分内容阅读
从面向21世纪，社会对新型高等工程技术人才的需要出发，根据该院实际情况，论述了自动化专业人才培养模式的转变及实践性教学环节的改革设想及具体措施。
普通高校自动化专业人才培养模式及实践性教学环节的改革
【摘 要】
：
从面向21世纪，社会对新型高等工程技术人才的需要出发，根据该院实际情况，论述了自动化专业人才培养模式的转变及实践性教学环节的改革设想及具体措施。
【机 构】
：
机械工业学院
【出 处】
：
'98全国自动化教育学术年会
【发表日期】
：
1998年期
其他文献
导课艺术是生物教学课堂中的重要环节,尤其是在针对中职学校的课堂教学质量和学习效率上拥有十分重要的作用.采用不同的导课方法可以充分调动学生学习的积极性,培养学生自主
通过时各种规模、类型的机械厂进行调查、统计、分析的基础上，提出一种符合我国日前机械制造行业可行的技术改造方案，先从通用机床的自动化改装开始，逐步实现机械加工自动化。
该文从更新教育观念、深化教学改革、加强教学管理和实施素质教育等几方面，介绍了太原理工大学自动化系五年来进行的综合教改研究与实践。
随着传统文化教育的逐步回归,古诗词教学在中职语文课程教学中的地位也日益凸显.传统的讲授-诵读-背诵式教学课型已显单一,在分析教学对象、教学内容和教学任务的基础上,选择
翻转课堂作为一种全新的教学模式,运用在中小学课堂上,增加了课堂的吸引力和学生的参与性,把以“教”为中心的课堂转化为以“学”为中心的课堂.在课堂教学中,对话和讨论成为
新时期下,随着素质教育的全面实行,要求在小学语文教学中,要积极引入先进的教学方法,合作学习作为当前广为推崇的教学新模式,可以切实提升学生的探究能力以及合作能力.本文主