【摘 要】
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<正>随着九年义务教育的不断进行,课改也在继续,而初中教育又是整个课改的关键。作为基础科目的数学教育是初中一门主要学科,是重要的工具学科,与其他学科有着密切关系。学生
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<正>随着九年义务教育的不断进行,课改也在继续,而初中教育又是整个课改的关键。作为基础科目的数学教育是初中一门主要学科,是重要的工具学科,与其他学科有着密切关系。学生对数学情感的差异直接影响到学习数学及其他学科的态度,制约着学生的创造力的发展。面对"新课改"的冲击,与传统教学的对比,情感教育尤为重要。一、加强情感教育的意义态度情感与自信心作为数学教育的目标之一,在学习过程中起着重要的作用。进入初中,取而代之的是代数与几何的天空,如果这时缺乏对学生的正确引导,势必影响学生对数学学习的情感态度的定位。新课改改变了以往初一只设代数知识的现象,而增添了几何学、统计、函数思想,无形中给学生开拓了视野,充分满足学生的猎奇心理。此时积极有效地培养学生的数学学习兴
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