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本文旨在探討臺灣小學科技教育課程目標和內容,分析美國小學科技教育的課程目標和學習內容,並比較香港、英國、美國的科技教育課程目標,採納各方面建議以提出建議,認為臺灣的小學生生活科技內容應維和的學習目標。主要建議學習目標如下:(1)設計和動手操作。(2)觀察生活應用。(3)科技知識學習。