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由“最小萃取剂用量”谈平衡分离过程的类比教学
由“最小萃取剂用量”谈平衡分离过程的类比教学
来源 :第五届全国化学工程与生物化工年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wacolt
【摘 要】
:
本文通过辨析《液液萃取》章节中的两个“最小萃取剂用量”,将吸收、蒸馏和萃取等平衡分离单元操作的相关概念进行了横向对比,揭示了平衡分离过程的本质,阐明了类比教学法在
【作 者】
:
艾宁
姚克俭
于凤文
俞晓梅
【机 构】
:
浙江工业大学化材学院,浙江杭州310032
【出 处】
:
第五届全国化学工程与生物化工年会
【发表日期】
:
2008年期
【关键词】
:
萃取剂
平衡分离过程
类比教学法
液液萃取
相关概念
化工原理
横向对比
单元操作
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本文通过辨析《液液萃取》章节中的两个“最小萃取剂用量”,将吸收、蒸馏和萃取等平衡分离单元操作的相关概念进行了横向对比,揭示了平衡分离过程的本质,阐明了类比教学法在《化工原理》教学中的应用。
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