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笔者对中美小学生作文教学进行对比，分析了作文教学思想理念，作文教学内容，作文教学形式，并对中国小学作文教学进行反思，提出以下策略：第一，中国小学作文教学应以先进教学思想为指导，注重思考能力的培养；第二，中国小学作文教学应丰富内容，活跃形式，增强作文教学的开放性；第三，中国小学作文教学应端正指导思想，增强作文教学的实用性；第四，中国作文教学应改革教学方式，增强想象力的培养。