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本文通过比较中国岳麓书院与韩国陶山书院在平面布局、建筑形式及书院中各空间功能的异同点,分析了两国在古代作为研习儒家理学之所的书院,在明显的传承关系外,因各自历史、文化、政治、社会等因素的影响,而产生的形制和功能上的异同，文章指出，文教建筑可谓东方传统建筑中重要的组成部分，其中书院更是与官学和私学一起成为这庞大体系中不可或缺的部分。书院作为礼仪教化的场所，是传统礼制物化的产物。中国和朝鲜的书院都是在理学思想指导下由示人按照礼乐文化的思想修建。两国建筑虽有明确的传承关系，却也因各自不同的历史、文化、政治、社会等条件的不同而在发展的过程中各自出现了不一样的特点。