论文部分内容阅读
科学素养是对个人决策、参与公共和文化事务以及经济生产所需要的科学概念和过程的知识及理解，它作为国际科学教育的一个基本目标，是当前的科学教育改革中“普及科学”和提高科学教育质量这两大目标的基石。
家庭支持和教师支持对小学生科学素养培养的影响
【摘 要】
：
科学素养是对个人决策、参与公共和文化事务以及经济生产所需要的科学概念和过程的知识及理解，它作为国际科学教育的一个基本目标，是当前的科学教育改革中“普及科学”和提高科学教育质量这两大目标的基石。
【机 构】
：
山东师范大学心理学院,济南,250358
【出 处】
：
中国心理学会
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
1)I will illustrate shifts in social psychology methods,including a.the new emphasis on replication,and b.“big data” sources,such as Twitter,Facebook,the U.S.“General Social Survey,” and the Gallup Wo
会议
本文围绕未来信息化战争的特点，结合美国陆军基层军官领导力的培养，提出我军基层军官领导力转型：从日常管理能力向战时领导力的转变，从职位权力领导到魅力领导力的转变，从指挥员的个体领导力到领导权共享的转变。提出未来培养基层军官的战时领导力必须更新基层军官培养理念，注重提升基层军官信息化战场决策力；加强教育培训，精心设计领导力课程和训练程序；推进岗位任职实践，培养基层军官作战领导特质；加强基层军官自我完善
睡眠剥夺是战争的一部分.长达一个世纪的研究依然未能完全揭开睡眠剥夺影响认知功能的神秘面纱.功能磁共振技术的快速发展为深入理解睡眠剥夺影响机体认知和情绪功能的神经机制提供了可能.我们采用功能连接技术,分析了睡眠剥夺对大脑静息态功能网络的影响.研究采用36 小时完全睡眠剥夺模型,共有14 名健康男性受试(平均年龄25.9 岁,年龄范围18-28 岁)参与这项自身前后对照研究.受试分别于睡眠剥夺前、后进
在部队官兵中，影响PTSD 的因素，是否也包括性别、年龄、文化等因素？社会支持对PTSD 的发生又有什么影响呢？为此，我们开展了PTSD 与人口学变量和社会支持间关系的研究.本文以261 名参加抗震救灾的男性消防人员为研究对象(平均年龄21.14 岁)，探讨灾难事件后(1 月后)PTSD 的发生与人口变量、社会支持间的关系.结果 表明，文化程度、是否独生子女、军龄等在PTSD 总分和重现\回避症状
不公正是诱发民众参与群体事件的重要因素之一，不公正感有两种类型，一种是参与者亲身经历的不公正事件，即自我取向的不公正反应；另一种是了解他人经历不公正事件所形成的集体不公正感，即他人取向的不公正反应。基于自我取向视角，以大学生群体为研究对象，以学校饭菜涨价为实验情景对大学生参与群体事件进行了研究，研究结果表明不公正不仅可以直接引发群体性事件，还通过集体效能(认知路径)和愤怒情绪(情绪路径)对群体性事
当个体处于公平的社会环境下,易于表现出对社会的感激之情,然而当个体意识到当前社会不公平现象盛行时,个体容易表现出敌对的反应,例如,生气、焦虑、恐惧和厌恶等(Lind & Tyler,1988； Tyler & Lind,1992)。功过原则分配被认为是一个理想的公平原则,这是因为在成果分配中只考虑一些相关的投入因素,如,能力、努力(多劳多得的分配理念),而忽略了其他的无关因素,如,种族和性别等(H
个体在情绪体验、识别、表达和调节等方面存在着很大的差异，呈现出明显的个性差异。情绪灵活性指在面对情绪刺激时，围绕着情绪反应的一种自适应的变化，被认为是前额叶的主要功能之一，左侧和右侧前额叶皮层半球不同程度地涉及加工和调节对情绪刺激的反应。实验一通过让被试观看高兴、悲伤、愤怒、恐惧、厌恶等情绪电影记录他们的额叶EEG 活动。结果 显示，在静息状态下，对于与接近动机相关的情绪，额叶EEG 左侧化个体的
视觉工作记忆(visual working memory)是工作记忆的一个重要组成部分，用于产生、操作和存贮视觉形象，它使我们能够记住身边的各种视觉信息，如颜色、形状、大小和方向等，使之在大脑中短暂保存。
随着社会进步经济的发展，人口老龄化已经成亟待解决的问题，积极老龄化成为社会人口转型过程中的普遍需求，老年人的生活空间(life-space)研究对实现积极老龄化具有促进作用。生活空间是一个多维结构，衡量个体在日常生活中进行交互的空间区域，是影响老年人生活质量的一个重要因素。