目的:目前,口腔医学生的实验教学工作中缺乏颌面部手术精细缝合术的内容,而颌面部不同于身体其他部位,需要恢复功能的同时兼顾美观,这对医生的缝合技术要求更高。因此,四川大学华西口腔医学院在本科生实验课程中增加了颌面部美容缝合训练,希望学生熟练掌握并利用该技术,促进动手能力和临床思维的提升。方法:在四川大学华西口腔医学院的2013级五年制、七年制、八年制学生开设颌面部美容缝合课程,共计195名学生为研究对象。总计4个学时,安排在口腔颌面外科实验课中进行。内容包括口腔颌面部软组织解剖结构及面部皮肤的特点等理论知识的讲解,教师在布条、猪皮及病理动物模型上示教美容缝合术,同学在模型上练习,教师评估实验结果等。结果:学生能在课程结束后较好的掌握口腔颌面部软组织的特点、缝合的原则和基本程序,促进动手能力和临床思维的提升。结论:颌面部美容缝合课程的开展有助于学生熟练掌握并利用美容缝合技术,为其今后的临床操作奠定基础。