生物反应器培养唐菖蒲原球茎

来源 :第七届全国生物化工学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yykk110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用自制的双层板径向流生物反应器进行唐菖蒲原球茎的培养,实验结果表明唐菖蒲原球茎在生物反应器中生长良好,经28天培养,生物量增殖8倍,原球径增殖9倍。
其他文献
影响机械搅拌生物反应器传质的主要因素是搅拌和通风,而发酵液的多相混合则主要取决于搅拌。该文基于溶氧速率控制的生物反应体系,建立了机械搅拌生物反应器的放大数学模型。考
与传统的活性污泥法相比,SBR法处理碱法麦草浆中段废水,产泥量少,污泥指数低,SVI小于60mg/l,且有效地防止丝状菌的产生。最佳处理条件:曝气4小时,沉淀30分钟。SBR法是一种较优良的废水处理技术。
研究了中国红豆杉细胞的高密度培养,采用30g/L的起始糖浓度,通过在细胞对数生长后期补料的方法成功地在250ml摇瓶和1.5L搅拌式生物反应器中实现了细胞高密度培养届20d的培养时间里,细胞干重超过25g/L。
该文通过一系列实验研究和理论分析,报道了生物反应器中血清和PluronicF68对杂交瘤细胞的保护作用及其物理机理。实验发现血清和PluronicF68没能抑制极高转速下流体主体湍流剪切对细胞的破损作用;而当
小学科学大纲指出:“观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是科学教学的特点。”观察课是在教师的指导下,学生自由观察科学事物的表面现象、特征以及客观规律的一种有目的、有计划的认识活动。它是学生获取科学知识,训练学生其能力的重要活动之一。因此,教师必须为学生创造良好的观察条件,指导学生观察方法。必须为学生提供充足的观察材料,充分利用农村大自然这个“天然实验室”,让学生去观察,感知活生生的自然事物,从而
研究人员已开发了一种新型离心式搅拌桨生物反应器,并已对其混合、氧传递及功耗等特性进行了研究。该文则对该生物反应器产生剪切力的大小进行了评价,并与常规提升式搅拌反应器
介绍了一种实验室用生物反应器的主要技术性能参数、结构及特点。对搅拌轴的支承条件和玻璃筒体的设计计算进行了分析。该生物反应器结构新颖、性能优良,研制中采用了多项新技