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以“互换性与测量技术”精品课程建设为契机，尝试在精品课程的建设过程中，通过学生的参与来促进学生对课程所讲授知识的深入了解，提升学生学习的主观能动性，并加强学生各方面能力素质的培养。
基于精品课程建设的学生能力素质培养——以互换性与技术测量课程为例
【摘 要】
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以“互换性与测量技术”精品课程建设为契机，尝试在精品课程的建设过程中，通过学生的参与来促进学生对课程所讲授知识的深入了解，提升学生学习的主观能动性，并加强学生各方面能力
【机 构】
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中国地质大学(武汉)机械与电子信息学院 武汉 430074
【出 处】
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纪念全国机械设计教学研究会成立二十周年暨第十一届全国机械设计教学研讨会
【发表日期】
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2009年期
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