【摘 要】
：
目的：探讨采用普米克与万托林联用治疗小儿哮喘急性发作的临床治疗效果. 方法：选取2013年7月至2016年1月医院收治的小儿哮喘急性发作期患者74例,随机分成两组,每组37例,对照
【出 处】
：
2016年《中国医院药学杂志》学术年会
论文部分内容阅读
目的：探讨采用普米克与万托林联用治疗小儿哮喘急性发作的临床治疗效果. 方法：选取2013年7月至2016年1月医院收治的小儿哮喘急性发作期患者74例,随机分成两组,每组37例,对照组采用万托林治疗,观察组应用普米克和万托林联合用药进行治疗,观察两组疗效. 结果：观察组的治疗有效率(94.6％)显著高于对照组(78.4％).经治疗后,观察组与对照组相比肺功能各项指标(VC、FVC、FEV1)均有明显改善,P＜0.05,具有统计学意义. 结论：小儿哮喘急性发作采用普米克与万托林联用治疗,可以明显改善小儿哮喘患者的症状,提高治愈效果,安全有效,值得临床推广应用.
其他文献
目的 探讨瑞芬太尼静脉自控镇痛与腰硬联合阻滞用于分娩镇痛比较。方法 选择90例足月顺产初产妇,按照镇痛方法分为3组：11PCIA组30例；22PCEA组30例；33对照组30例。对3组的镇
目的 探讨主动脉球囊反搏装置(IABP)在重症急性心肌梗死患者行经皮冠状动脉介入治疗(PCI)中的应用效果.方法 回顾性分析了48例急性心肌梗死并发心源性休克患者,其中28例
一、问题的提出rn《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出,“学习词汇不只是记忆词汇的音、形、义,更重要的是在语篇中,通过听、说、读、看、写等语言活
目的 分析食管癌的手术治疗方法和效果.方法 以我院收治的62例食管癌患者作为研究对象,随机分为两个组别,对照组(开放两切口手术)、试验组(胸腹腔镜手术)各31例.观察手术
英语被动语态与系表结构在形式上非常相似,很容易混淆.本文结合相关辞书与文献从多个角度就英语被动语态与系表结构的不同点进行辨析.rn1.被动语态表示动作,主语是动作的承受
2010年上海世博会主办权的取得,具有相当重要的历史性意义,中国开启了向世界展示其独特魅力的崭新舞台。本文通过对八届巴黎世博会的解读,分析巴黎世博会的举办对城市发展的
一、日常教学中问题链设计的现状与思考rn目前的英语阅读教学中,教师通常会根据文本的题材、体裁以及教学目标中的重难点等内容,将教学中需要学生掌握的知识点以及需要学生进
一、引言rn在海南中部地区,学校生源主要以黎族和苗族学生为主.在义务教育阶段,本地区的很多学生在词汇学习方面存在着一些困难.经过观察,我们发现学生词汇学习过程中存在着
洋岛玄武岩(OIB)的地球化学不均一性通常都被解释为地幔柱中存在再循环的地壳物质,但是再循环物质的性质和形成时代很难限定。比如说,对于富集1型地幔端元(EM1)的来源,就有深