论文部分内容阅读
本文将探讨加德纳的九种智能如何被用来帮助教师改变教育制度和帮助教师在当今国际社会中培养学生的领导才能。通过不同的途径来开发学生的九种智能的潜力,教师可以培养学生的批判性思维和创造性。当老师了解每一个学生的长处之后,就可以帮助学生发展天赋和才能,这样,学生的创新能力在学生的幼年时期就能得到发展。随着学生的成长,他们对社会的贡献逐渐增大,这有助于中国在世界上获得稳固的领导地位进而向全世界发挥她的影响力。这些与日增长的技能和才能变得成熟起来,甚至于在成年期也在发展。